|
Об авторе
Я закончила английскую спецшколу и поступила в институт (МИСиС). Мне очень нравилась физхимия, кристаллография, оптика, сопромат; было интересно все, что объясняло скрытую от глаз жизнь. Меня притягивали закономерности существования микромира, я чувствовала в них какую-то изначальную правду. В это время познакомилась с лекциями Зигеля о НЛО, которые надолго завладели моими мыслями. После окончания института я проработала по специальности только год. Родившийся на третьем курсе сын много болел, и мне надо было в первую очередь заниматься им. Сидеть дома без работы я не могла, поэтому устроилась няней в детский сад, чтобы иметь возможность следить за сыном. Через два месяца стала работать воспитателем, получая колоссальное удовлетворение от общения с дошколятами. Сын перестал болеть и я полностью "ушла" в педагогику. Много училась, принимала участие в исследовательской работе ученых АПН, внедряла собственные методики. Родился второй сын. Вместе с ним поработала методистом в яслях, и на практике постаралась понять малышей. Скоро почувствовала, что мне не хватает базовых педагогических и психологических знаний, и поступила в пединститут. Училась, работала, с увлечением вела исследования, родила третьего сына. В 1990 году сопровождала на машине скорой помощи заболевших на даче детей, которых везли в Москву родителям. Дорогу нам переехал пьяный мотциклист. В итоге - автомобильная авария. Все живы. Никто, кроме меня, серьезно не пострадал. А я ухитрилась сломать шею, в результате - парализация рук и ног. Операция, шесть месяцев в Склифе, полное обездвижение. За что??? Тогда это был основной вопрос, мучивший меня. Но постепенно он сменился на другой - зачем? И вот тогда у меня начступил новый этап в жизни. Я начала "поглощать" всю литературу, которая расширяла мои знания о мире, книги о том, на что я раньше не обращала внимания - на религию, философию, метафизику. Что-то из прочитанного сразу забывалось, что-то безоговорочно принималось, что-то впивалось в мое сознание занозой и не давало покоя. В результате - авария и последующее расширение мировоззрения сместили мою "точку сборки". Через пару лет все кусочки мозаики из прочитанного и пережитого стали складываться в единую картинку; на неразрешимые вопросы - находиться ответы. Наконец-то сформировалось новое мировоззрение. Удивительно, этот свежий взгляд на мир сделал меня более уверенной, как будто я обрела тот фундамент, которого у меня не было. Теперь я внутренне была убеждена в том, что хорошо и плохо, что надо делать, а что - нет; а раньше я это просто знала, потому что так говорили все остальные, так учили в школе, говорили по телевизору и т.д. И вот здесь я почувствовала острый интерес к астрологии, интуитивно поняла, что именно это знание поможет мне верно ориентироваться в жизни. И опять - книги, курсы, практика. Прошли годы. Десять лет я уже практикую, помогаю обратившимся ко мне людям. Сначала с помощью астрологии решала проблемы своих близких, потом - их друзей и знакомых. Теперь мои клиенты живут и в США, Израиле, Испании. Сейчас я работаю, учусь, занимаюсь своим здоровьем, помогаю сыновьям, внукам. Дай Бог, чтобы так продолжалось и дальше! http://astrosite.livejournal.com/ |
На астросайте мы открыли Школу Астрологии. Она отличается от традиционных обучающих систем. Большая часть работы неофита – самообучение, ведь сейчас так много астрологической литературы, и есть возможность выбрать учебник под себя, который нравится. Мы же будем объяснять сложные, проблемные грани астрологии, то, чего в учебниках найти не просто. И еще освежим уроки играми, кроссвордами и астрологическими загадками! Школа Астрологии – живая, она постоянно пополняется уроками, которые отвечают на актуальные вопросы, заданные вами. Читайте, учитесь, спрашивайте. Мы обязательно вам поможем!
***
На астросайте мы организовали для вас Детский он-лайн гороскоп. Любой родитель может ввести в форму данные рождения своего ребенка и получить космограмму малыша. Детский он-лайн гороскоп охватывает даты с 2001 до конца 2011 года. Что такое космограмма и почему не гороскоп? Потому что гороскоп строится с учетом точного времени и места рождения человека, это кропотливая индивидуальная, штучная работа. А для космограммы надо знать только дату рождения, она отражает самые общие черты характера ребенка. Чтобы узнать о своем малыше подробно, получить рекомендации детского педагога, психолога по воспитанию и развитию конкретно вашего ребенка, надо заказать индивидуальный гороскоп. Эта работа астролога должна уже оплачиваться. |
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)

Я родилась в Москве, в семье педагогов. Моя бабушка была учителем и преподавала
в школе на Якиманке по три смены. Мама всю жизнь с увлечением работала с
дошколятами и вела первый в нашей стране класс шестилеток под руководством
профессора Воскресенской, а папа - преподавал в институте - читал лекции, вел
научные исследования, готовил аспирантов.